III. Rol de los Mentores/as
El mentor en esta actividad no solo asume el rol de guía en el proceso, sino que también se convierte en facilitador, inspirador y referente. Su misión es ayudar a los estudiantes a alcanzar su máximo potencial a través de orientación, motivación y apoyo constante. En un entorno de innovación, el mentor es esencial para que los estudiantes superen obstáculos, desarrollen nuevas soluciones y logren los objetivos de “Misión Innova Challenge - Sprint Desafíos de Innovación”.
El mentor debe facilitar el proceso, guiando a los estudiantes a través de las diferentes etapas del sprint, desde la ideación hasta la presentación del pitch, promoviendo un entorno donde la creatividad y la colaboración sean las principales fuerzas motrices.
Roles y Funciones
Guía y retroalimentación
Los mentores no solo transmiten conocimientos, sino que también fomentan la reflexión crítica y el pensamiento creativo, brindando retroalimentación constante que ayude a los estudiantes a mejorar sus soluciones.
Inspiran motivación y confianza
El mentor debe servir como modelo, inspirando una actitud innovadora en los estudiantes, a través de depositar su confianza en los estudiantes y motivándolos a enfrentarse a los desafíos con perseverancia y creatividad.
Innovación
En un entorno de innovación, el mentor es esencial para que los estudiantes superen obstáculos, desarrollen nuevas soluciones y logren los objetivos de "Misión Innova Challenge - Sprint Desafíos de Innovación".
Apoyo y orientación
Los mentores/as son profesionales con experiencia en los campos de la innovación o el sector forestal, que brindan apoyo y guía a los equipos de estudiantes. Su rol es clave para inspirar, motivar y orientar a los estudiantes a lo largo del proceso de innovación, asegurando que la dirección del proyecto se mantenga en el camino correcto y se aprovechen las oportunidades de aprendizaje.
Facilitador
El mentor debe facilitar el proceso de aprendizaje guiando a los estudiantes a través de las diferentes etapas del sprint, desde la ideación hasta la presentación del pitch, promoviendo un entorno donde la creatividad y la colaboración sean las principales fuerzas motrices.
Habilidades clave
Comunicación Efectiva
La capacidad del mentor para escuchar de manera activa y expresar ideas de forma clara es esencial para guiar a los estudiantes en su proceso de aprendizaje. Además, el mentor debe proporcionar retroalimentación constructiva y mostrar asertividad en la gestión de la comunicación.
Creatividad
Fomentar el pensamiento innovador y la generación de ideas originales es esencial en el proceso de mentoría. El mentor debe ayudar a los estudiantes a explorar soluciones creativas a los desafíos.
Pensamiento Crítico
El mentor debe ayudar a los estudiantes a analizar el desafío, identificar los problemas subyacentes y evaluar las soluciones de manera objetiva. Esta habilidad se aplica no solo en el análisis del desafío, sino también en la toma de decisiones durante el proceso.
Liderazgo
El mentor debe ser capaz de inspirar y motivar a los estudiantes, ayudándolos a superar los obstáculos. Además, debe tener habilidades para tomar decisiones y resolver conflictos que puedan surgir durante el proceso de innovación.
Empatía
Comprender las perspectivas de los estudiantes es fundamental para brindar apoyo efectivo. La empatía implica comprender sus emociones y ofrecer apoyo emocional en momentos difíciles.
Experiencia práctica
La experiencia del mentor en la industria forestal es crucial para proporcionar una perspectiva práctica sobre los desafíos y oportunidades del sector.
Responsabilidades
Fomentar la participación activa y la colaboración
Es fundamental crear un ambiente de trabajo colaborativo. El mentor debe impulsar la participación activa de los estudiantes, garantizando que cada miembro del equipo se sienta valorado y pueda aportar sus habilidades y perspectivas.
Brindar retroalimentación constructiva y oportuna
Para optimizar el proceso de aprendizaje, la retroalimentación constante es esencial. El mentor debe ofrecer retroalimentación constructiva en momentos clave del proyecto, resaltando los puntos fuertes y brindando sugerencias para mejorar.
Compartir su experiencia y conocimientos
Los mentores deben aportar su experiencia profesional y ejemplos reales para enriquecer el proceso de aprendizaje de los estudiantes. Compartir casos de éxito y desafíos del sector forestal puede ayudar a los estudiantes a contextualizar su trabajo y generar soluciones más viables.
Inspirar
El mentor debe actuar como un modelo de motivación e inspiración, transmitiendo su pasión por la innovación y el trabajo en equipo. El mentor debe alentar a los estudiantes a pensar en grande, explorar nuevas ideas y superar cualquier obstáculo que surja durante el proceso.